ВИРОБНИЦТВОНавчання керівників

ТРЕНІНГИ З РОЗВИТКУ УПРАВЛІНСЬКИХ КОМПЕТЕНЦІЙ

Кожен керівник з великим досвідом роботи або зовсім новачок стикається щодня з певним набором проблем і питань, наприклад, «Як досягти поставленої мети?», «Як встигнути все виконати?», «Де знайти час на те, щоб навчати і розвивати своїх співробітників ?», і найголовніше «Чому так складно досягти результату і що я роблю не так?». Безліч тренінгів та книг дають знання, але на робочому місці впровадити їх часом буває дуже складно. 

Ми знайшли формулу, як допомогти керівнику, вона проста:

Спробуй свої сили у бізнес-симуляції + Отримай конкретні інструменти + Ще раз відпрацюй у наступній бізнес-симуляції.

Уявіть, що Ви опинилися на операційному столі та хірург каже Вам: 

Варіант №1 “Я прослухав курс лекцій в одному з найкращих університетів, склав іспит із відзнакою, але жодного разу не тримав у руках скальпель. Це буде перша у моєму житті операція.”

або

Варіант №2 «Я прослухав курс лекцій в одному з найкращих університетів, склав іспит з відзнакою та провів 5 невдалих операцій»

Довірили б ви проведення найскладнішої операції у першому чи другому випадку?

Навчання через практику найефективніший спосіб розвитку менеджерських компетенцій. Тому наш тренінг побудований на міні-бізнес-симуляціях.

Тренінг, побудований на бізнес-симуляціях, не тільки чудовий варіант формування управлінських навичок та компетенцій, а й високо драйвовий захід, який залишиться в пам’яті надовго.

Тривалість тренінгу: 2 дня (16 академ. часа)

Для кого цей тренінг?

Керівники лінійного та середнього рівня менеджменту.

Цілі тренінгу:

  • Сформувати в учасників розуміння бізнес-процесу управління.
  • Надати учасникам можливість оцінити свої сильні та слабкі сторони як керівників.
  • Сформувати навичку ефективної постановки завдань підлеглим та контролю їх виконання.
  • Навчити керівників використовувати делегування як інструмент управління та заохочення діяльності підлеглих.
  • Надати учасникам інструменти time-management.

Методика навчання: 70% – практика, 30% – теорія.

Результати тренінгу для компанії:

  • Збільшення ефективності управлінської праці керівників підприємства.
  • Вміння учасників ефективно розподіляти ресурси компанії (фінансові, матеріальні, людські) задля отримання максимального результату.

ОТРИМАТИ ПРОГРАМУ ТРЕНІНГУ

Шановні керівники!

Щодня ми з вами прагнемо продемонструвати результати СВОЄЇ КОМАНДИ! Ви не помилилися, ми – керівники – повинні прагнути до підвищення результативності та ефективності роботи саме своєї команди та як наслідок бізнесу загалом.

Давайте відповімо чесно собі на такі питання:

– Ваші підлеглі не працюють із тим ентузіазмом та результативністю, які потрібні Вам?

– Ви працюєте понаднормово, щоб виконати завдання Вашого підрозділу, докладаючи безліч додаткових зусиль зі свого боку?

– Завдання, поставлені перед Вашими підлеглими, виконуються не завжди точно і вчасно?

– Проблеми, з якими доводиться стикатися на роботі, наростають із небувалою швидкістю?

– І ще два десятки подібних питань, які Ви можете поставити самі собі…

Тривалість тренінгу: 2 дні (16 академ. годин)

Для кого цей тренінг?

Керівники лінійного та середнього рівня менеджменту.

Цілі тренінгу:

  • Сформировать у участников представление о психологических аспектах работы с подчиненными и как руководитель может их использовать, наращивая результативность.
  • Предоставить участникам возможность оценить свои сильные и слабые стороны, а также сильные и слабые стороны своих подчиненных.
  • Сформировать навык эффективной постановки задач подчиненным и контроля их исполнения. Проанализировать особенности и оценить эффективность различных стилей управления.
  • Научить руководителей использовать делегирование как инструмент управления и поощрения деятельности подчиненных.
  • Научить участников эффективно давать обратную связь подчиненным.

Методика навчання: 70% – практика, 30% – теорія.

Результати тренінгу для компанії:

  • Сформовані в учасників ефективні підходи до управління командою.

ОТРИМАТИ ПРОГРАМУ ТРЕНІНГУ

Люди постійно спілкуються один з одним. Робота, відпочинок, дружнє спілкування, виховання дітей, взаємини з протилежною статтю – все це створює величезне інформаційне середовище. Цілий океан, у якому кожен із нас живе постійно. 

І як у справжньому океані, тут є своє підводне каміння, хвилі, цунамі, теплі попутні течії і навіть скарби, заховані в глибині. Безперечно, ефективне спілкування сміливо можна назвати найважливішою складовою успіху кожної людини у будь-якій сфері діяльності.

Тривалість тренінгу: 2 дні (16 академічних годин)

Для кого цей тренінг?

Співробітники із складу управлінського кадрового резерву Компанії.

Цілі тренінгу:

  • Навчити учасників ефективно управляти комунікативним процесом задля досягнення командних результатів.
  • Сформувати в учасників уявлення про психологічні особливості особистості та їх вплив у процесі комунікації.
  • Сформувати навички переконливої аргументації та контраргументації, активного слухання та зворотного зв’язку.
  • Сфокусувати учасників на вмінні дискутувати та застосовувати різні методи впливу у групових командних комунікаціях.

Методика навчання: 70% – практика, 30% – теорія.

Результати тренінгу для компанії:

  • Сформовані у співробітників навички, ефективне спілкування у складних переговорних процесах.
  • Сформовані навички співробітників для побудови ефективної командної роботи.

ОТРИМАТИ ПРОГРАМУ ТРЕНІНГУ

Цільова аудиторія: Для лінійних керівників, керівників середньої ланки, а також розробників та аудиторів системи 5S на підприємстві.

Тривалість: 2 дні (16 академічних годин)

Цілі тренінгу:

  • Ознайомити учасників з організацією сучасного виробництва, що базується на стратегії Кайдзен.
  • Надати учасникам практичні інструменти (регламенти, чек-листи та інше) методології 5S.
  • Оцінити можливість реалізації методології 5S як у виробничих ділянках, і у офісі. Сформувати план дій щодо реалізації системи 5S.

ОТРИМАТИ ПРОГРАМУ ТРЕНІНГУ

Ми розробили цю програму, поєднавши дві окремі управлінські компетенції, оскільки розуміємо, що прийняття ефективних рішень вимагає від сучасного менеджера не тільки наявності різноманітних навичок, таких як: уміння аналізувати великі обсяги даних, знання різних математичних моделей, навичок оцінки ризиків, розуміння психології людської поведінки і багато іншого. Але також і навичок ефективної взаємодії з колегами, оскільки на даний момент більшість складних, важливих рішень приймається не однією людиною у високому кабінеті, а командою, що має комплекс знань, і саме в цьому унікальність цієї програми. Ви вивчите простий та зрозумілий алгоритм пошуку та прийняття якісних рішень, максимально ефективно використовуючи всю силу колективного розуму Вашої команди.

Тривалість тренінгу: 2 дні (16 академічних годин)

Для кого цей тренінг?

Для руководителей среднего и высшего звена принимающих сложные решения и вовлеченных в ежедневный процесс деловых коммуникаций.

Цілі тренінгу:

  • Навчити учасників точно ідентифікувати проблеми та визначати їх корінні причини.
  • Сформувати навички аналізу проблем у управлінських функціях.
  • Навчити учасників оцінювати ризики та відокремлювати емоційне від раціонального при прийнятті рішень.
  • Сформувати навички колективних комунікацій на проблемно-діловій нараді.
  • Сформувати навички продажу своїх ідей у ділових комунікаціях.

Методика навчання: міні-лекції, обговорення, бізнес-кейси, практичні вправи, оптимальне співвідношення теорії та практики 40/60.

Результати тренінгу для компанії:

  • Приріст ефективності колективних рішень, що приймаються.
  • Удосконалення роботи з оцінки та управління ризиками.
  • Підвищення продуктивності проведення нарад.
  • Підвищення якості взаємодії міжфункціональних команд.

ОТРИМАТИ ПРОГРАМУ ТРЕНІНГУ

Формат тренінгу корпоративний

Тривалість: 2 дні (16 академічних годин)

Цільова аудиторія: середній та вищий менеджмент компанії, а також для проект-менеджерів.

Цілі тренінгу:

  • Надати учасникам знання про специфіку ведення проектів як спосіб управління діяльністю організації.
  • Відпрацювати методику складання плану проекту.
  • Навчити учасників основним принципам та правилам ефективного ведення проектів.

ОТРИМАТИ ПРОГРАМУ ТРЕНІНГУ

Формат тренінгу: корпоративний

Продолжительность: 2 дні (16 академічних годин)

Цільова аудиторія: керівники середньої та вищої ланки приймають складні рішення, що керують змінами, та діють в умовах постійних змін.

Цілі тренінгу:

  • Надати учасникам інструменти керування змінами.
  • Надати учасникам інструменти переконання підлеглих та створення у колективі мотивації до змін.
  • Навчити учасників самостійно визначати стратегію впровадження змін, виходячи з існуючих умов та успішно її реалізовувати.

ОТРИМАТИ ПРОГРАМУ ТРЕНІНГУ

Чому Вам важливо взяти участь у цьому тренінгу?

Подумайте, наскільки Вам знайома така ситуація: щодня є безліч термінових справ, які потребують Вашої уваги. Дзвінки, листи та раптові доручення постійно відривають від роботи. Через це Ви не встигаєте виконати важливі для Вас справи і регулярно відкладаєте їх на потім.

Такі ситуації відбуваються практично з кожним. В результаті людина постійно перебуває в потоці рутинних справ і не встигає приділити час тому, що для неї справді важливо.

Якщо Ви хочете ефективно використати свій час, цей тренінг буде актуальним для Вас.

Тривалість тренінгу: 2 дні (16 академічних годин)

Для кого цей тренінг?

Офісні співробітники корпоративного сегменту, менеджери проектів, керівники відділів та підрозділів.

Цілі тренінгу:

  • Учасники тренінгу пізнають суть особистої ефективності, зможуть підвищити результативність;
  • Навчаться правильно ставити та бачити цілі;
  • Розставляти пріоритети виходячи з мети, що означає “важливо” і що означає “терміново”, робити найважливіші справи вчасно;
  • Навчаться результативно планувати;
  • Проаналізують особисті поглиначі часу.

Методика навчання: 70% – практика, 30% – теорія.

Результати тренінгу для компанії:

  • Учасники тренінгу підвищать ефективність та якість своєї роботи та подвоюють продуктивність.

ОТРИМАТИ ПРОГРАМУ ТРЕНІНГУ

ПРОБЛЕМНО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД У РОБІТІ КЕРІВНИКА

Кожен керівник з великим досвідом роботи або зовсім новачок стикається щодня з певним набором проблем і питань, наприклад, «Як досягти поставленої мети?», «Як встигнути все виконати?», «Де знайти час на те, щоб навчати і розвивати своїх співробітників ?», і найголовніше «Чому так складно досягти результату і що я роблю не так?». Безліч тренінгів та книг дають знання, але на робочому місці впровадити їх часом буває дуже складно.

Ми знайшли формулу, як допомогти керівнику, вона проста:

Спробуй свої сили у бізнес-симуляції + Отримай конкретні інструменти + Ще раз відпрацюй у наступній бізнес-симуляції.

Уявіть, що Ви опинилися на операційному столі та хірург каже Вам:

Варіант №1 “Я прослухав курс лекцій в одному з найкращих університетів, склав іспит із відзнакою, але жодного разу не тримав у руках скальпель. Це буде перша у моєму житті операція.”

або

Варіант №2 «Я прослухав курс лекцій в одному з найкращих університетів, склав іспит з відзнакою та провів 5 невдалих операцій»

Довірили б ви проведення найскладнішої операції у першому чи другому випадку?

Навчання через практику найефективніший спосіб розвитку менеджерських компетенцій. Тому наш тренінг побудований на міні-бізнес-симуляціях.

Тренінг, побудований на бізнес-симуляціях, не тільки чудовий варіант формування управлінських навичок та компетенцій, а й високо драйвовий захід, який залишиться в пам’яті надовго.

Тривалість тренінгу: 2 дні (16 академічних годин)

Для кого цей тренінг?

Керівники лінійного та середнього рівня менеджменту.

Цілі тренінгу:

  • Сформувати в учасників розуміння бізнес-процесу управління.
  • Надати учасникам можливість оцінити свої сильні та слабкі сторони як керівників.
  • Сформувати навичку ефективної постановки завдань підлеглим та контролю їх виконання.
  • Навчити керівників використовувати делегування як інструмент управління та заохочення діяльності підлеглих.
  • Надати учасникам інструменти time-management.

Методика навчання: 70% – практика, 30% – теория.

Результати тренінгу для компанії:

  • Збільшення ефективності управлінської праці керівників підприємства.
  • Вміння учасників ефективно розподіляти ресурси компанії (фінансові, матеріальні, людські) задля отримання максимального результату.

ОТРИМАТИ ПРОГРАМУ ТРЕНІНГУ

МОДУЛЬНЕ НАВЧАННЯ КЕРІВНИКІВ

Формат: корпоративний проект

Компанія BCG-ACADEMY дотримується наступних основ у проведенні навчання:

  • Системний підхід та орієнтація на результат
  • Нерозривність системи навчання та супроводу
  • Постійний контроль розвитку навичок в учасників
  • Рекомендації Службі Персоналу щодо ефективного управління кар’єрою та розвитком учасників.

Особливості СИСТЕМИ НАВЧАННЯ включають:

  • Обов’язкова передтренінгова діагностика учасників навчання включає доопрацювання програм навчання під рівень підготовленості учасників та потреби компанії.
  • Максимальне включення учасників навчання у процес отримання та застосування нових навичок, виведення їх на новий рівень ефективного менеджменту за допомогою тренінгової методики навчання*, докладних методичних робочих матеріалів для кожного учасника навчання, які є авторськими унікальними розробками консультантів, дозволяють учасникам отримати додаткову інформацію на тему пройденого семінару. практикуму, та посттренінгового системного підходу.
  • Посттренінговий супровід: закріплення отриманих знань та навичок у практичній діяльності. Учасники вдосконалюють та відшліфовують отримані знання та навички за допомогою виконання домашніх завдань, написання міні-проектів щодо удосконалення своєї управлінської діяльності, розробки дослідницьких проектів щодо впровадження змін у роботу своїх підрозділів.
  • Консультанти компанії BCG-ACADEMY максимально використовують новітні сучасні інструменти, такі як автоматизовані системи оцінки, вебінари, on-line коучингові сесії та консультації. Це дозволяє Замовнику проекту максимально економити кошти при реалізації системного підходу і при цьому завдяки постійному контакту консультантів та учасників проекту збільшувати застосування нових навичок учасниками навчання у 3-4 рази порівняно зі звичайним навчанням.

Методика навчання представляє кожне заняття у вигляді тренінгу: 30% теорії та 70% практики, що дозволяє вже під час навчання всім учасникам застосувати на практиці отримані знання та відпрацювати необхідні навички.
Логіка комплексної програми навчання
Для максимально ефективного проведення навчання спільно з впровадженням та відпрацюванням отриманих навичок та інструментів, ми пропонуємо Вам обрати один із пропонованих підходів проведення Корпоративного навчання:

Підхід №1
Модульне навчання

  • Модульне навчання націлене отримання знань, закріплення навичок у практичній діяльності, поліпшення роботи керівника, отримання вимірних результатів підприємствам. Оцінювання кожного учасника за результатами модуля.
  • Інструментарій для кожного модуля завжди підбирається індивідуально, виходячи з цілей і завдань компанії, а також враховуючи специфіку спеціалістів, що навчаються.
  • Система стимулювання учасників до активного навчання обов’язково закладається у логіку модуля.



(пример Одного Модуля)

Після закінчення кожного Тренінгу, учасники відпрацьовуватимуть отримані навички під час підготовки та проведення work-shop.

  • Work shop – групова робота над конкретними проектами (наприклад, дослідницькі проекти, вирішення конкретних проблем, планування на місяць-квартал тощо). Включає елементи презентації та оцінки виконаної роботи. Можуть проходити у групах від 3 до 30 осіб.

Проблемно-орієнтований підхід: вирішення проблемних питань, які перебувають у повноваженнях учасників навчання. Учасникам пропонується провести аналіз реальної ситуації з використанням концепцій навчання та запропонувати вирішення проблеми.
Презентація доповідей учасників відбувається під час work-shop (power-point та усна форма).
Основні завдання work-shop:

  • Демонстрація практичного застосування здобутих знань у ракурсі актуальних питань для бізнесу.
  • Відпрацювання досвіду презентації своїх доповідей.
  • Відпрацювання навички зворотного зв’язку та групових обговорень.
  • Відпрацювання навичок оцінки робіт.

Підхід №2
Тренинги з Домашнім завданням

  • Домашні завдання – письмові завдання, що дозволяють застосувати отримані навички практично. Надають чіткий алгоритм дій та дозволяють контролювати розуміння та правильність застосування інструментів.

Виконання домашнього завдання учасниками проекту.

По закінченню кожного Тренінгу, учасники отримуватимуть 2-4 Домашні завдання, які розробляються та відповідають пройденій програмі та є невід’ємною її частиною. Контроль виконання домашніх завдань здійснюється Замовником проекту, а якість виконання – консультантами Виконавця. Компанія BCG-ACADEMY надає безкоштовно додаткові 3 тренінгові години (Online) протягом 30 днів після закінчення тренінгу для контролю виконання домашнього завдання та додаткового відшліфування навичок у учасників навчання.

Одним із варіантів Домашнього завдання може бути Оцінка 360 за встановленими Замовниками компетенціями.

Підхід №3
Тільки навчання
Проведення корпоративних тренінгів без посттренінгової підтримки.

Бізнес – консультанти проводять тренінги у встановленому форматі.

Основні завдання тренінгу:

  • Надати учасникам нові алгоритми у конкретній темі
  • Відпрацювати навички через здобуття досвіду під час спільних вправ, рольових ігор, кейсів (невеликих практичних завдань) та обговорень.

Підхід №4
Поєднання різних форм посттренінгу
Поєднання Проблемно-орієнтованого підходу №1 та Підходу №2 Виконання Домашніх завдань.

У даному випадку учасники проекту змінно отримуватимуть завдання у формі work-shop та у формі Домашніх завдань.

Підхід №5
Спільна робота Замовника та Виконавця
Спільна розробка Системи навчання Замовником та Виконавцем.

ПОЛУЧИТЬ ПРОГРАММУ ОБУЧЕНИЯ

РОЗРОБКА ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ НАВЧАННЯ

Получить программу тренинга

Напишите отзыв

Напишите отзыв

Напишите отзыв

НАПИШІТЬ НАМ